语句衔接是考查比较稳定的题型，主要特点是在文段抽掉一句话，要求考生结合文段意思补充完整，重在考查分析概括文段以及训练逻辑思维的能力。各位考生在做语句衔接时，有时可能会出现这样的感受，题干阅读一遍，似乎读明白了，再看选项，觉得某个选项挺像答案的，直接选了，或许现在的你正有这种感受。我们说读题干，看选项，这是一般的做题顺序，那么，如何解题能准确选出答案呢?吉林中公教育带领各位小伙伴寻找答案。一、句子的位置及作用文段中往往需要补充一句话，或在开头，或在段中，或在段尾。那么就要了解不同位置的句子特点。(一)段首：总领全文在文段开头衔接一句话，一般起到总领全文的作用，根据文段的核心内容确定所填句子的作用。(二)段中：承上启下在文段中间衔接一句话，一般起到承上启下的作用。不过这个作用有些考生可能没有重视，以至于离正确选项就差一点。例题：诗歌的面貌并不完全取决于作者人品的高下，而是与作者的学力素养、心灵的敏感程度有更为直接的关系。换句话说，________________。典型的例子就是晋代的潘岳，他虽然有“拜路尘”的卑劣行径，但其《闲居赋》一文却展现了一份清雅独绝的隐逸情怀。填入画横线部分较恰当的一项是：A.一个品格并不高尚的人同样有可能创作出动人的诗篇B.人格是否高尚并不是决定作品质量高下的**要素C.一些杰作的作者反而更擅长掩饰自己的真实品格D.“知人知面不知心”的情况在创作领域尤为常见【答案】A。【中公解析】“换句话说”提示横线部分与前文呈解释对应关系，即说的应是诗歌的质量并不完全取决于作者的人品高下，而又要与横线后的事例形成对照关系，由此排除C、D。比较A、B，A项与后文潘岳的例子更契合。因此本题选A。横线处的句子要能启示前文，又能引起下文，才起到了承上启下的作用。(三)段尾：总结全文在文段结尾衔接一句话，一般起到点明中心，总结全文的作用。上述句子的位置不同，起到的作用也不同，对于做题很关键,各位考生切记掌握。二、谨记话题一致所谓话题一致指的是所填句子符合文段的论述对象，也就是主题一致。例如：“________________”，我们不妨拉开一个比较长时段的历史来观察。传播史告诉我们，新媒体之新是相对于旧而言的，每个时代都有自己“新”的媒体，以及由此而来的新的文化政治。文字的书写对于结绳记事是新的，雕版印刷对于竹简刻字是新的，金属活字印刷技术较于手抄和雕版印刷是新的。所以，“新”这个东西并不值得我们手忙脚乱。填入横线部分较恰当的一句是：A.黄金时代在我们面前而不在背后B.潮流永远不待人C.太阳底下无新事D.时间是变化的财富【中公解析】本题是在文段开头衔接一句话，横线后主要讲了新媒体之新是相较于旧而言的，每个时代都有自己的“新”媒体，以及新的文化政治，接着列举了事例具体说明，较后通过“所以”进行总结，“新”这个东西并不值得我们手忙脚乱。文段围绕“新”展开论述，要符合话题一致的原则，所以横线处所填句子与“新”相关，选项中只有C项符合，而且，“太阳底下无新事”与较后一句前后呼应。故本题选C。 联系我时，请说是在114黄页信息网看到的，谢谢！
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